Confraternização e certificação do Curso de Desenho de Carnaval

Entrega de certificados e aula final do Curso de Desenho de Carnaval / Fantasia.
Onde pude aplicar a didática que tenho reunido em minhas pesquisas. Era um sonho nutrido já há alguns bons 10 anos dar aula de desenho na Amebras. 

Nossa aula final teve ainda palestra/AULA do Milton Cunham, apresentação do Trabalho Final dos alunos e muito amor!
O curso foi realizado e certificado pela @amebras e também certificado pela Unicastelo. 
Na aula final com palestra do Divino @miltocunha 
Agradecimentos especiais para a diva @thayslena 
A presidente da Amebras @celiardomingues e sua equipe em especial a Adriana e Rosania Carvalho.
Sobre os alunos.... todos são simplesmente maravilhosos como humanos e artistas. 
O nome disso é ressonância!
Curso pioneiro por reunir técnicas de pesquisa, criação, proporção, composição de fantasia de escola de samba, tudo isto somado a técnicas de desenho e exercícios para libertar o traço.
Impulsionando sonhos...
Profissionalizando o mercado do carnaval!


Lucia de Jesus Nascimento
Evolução de traço e criação

 

Trabalhos de Claudia Cardoso

Sylvia Cibreiros

Alessandra Almeida

Marco Aurélio Assunção 

Caio Cidrini

Evandro Afonso Pires Ferreira

Mirian Liam

 Cleiton Almeida

Ariel Portes

Nathalia Carvalho

Taynara Quites Senra

                                                                   
                                                                     Jacqueline Nery
                                   

Mais Fotos...

Trabalhos de Ricardo Farias  em seu Ensaio Imagético
                    

 Ricardo Farias à direita, com Marco Aurélio Assunção

                                

SHOW!

Treine para alcançar teus objetivos

Faz teu melhor,
Convive com pessoas melhores
E o melhor virá para você!
Esta é uma das Leis simples de decorar que a vida nos ensina!

Quer aprender mais?

O sucesso vem quando você aprende as duas maneiras de chegar a seus objetivos:
1 A maneira como você se vê;
2 As pessoas que você convive;

Pois somos e nos tornamos aquilo que imaginamos de nós.
E também somos muito das pessoas que convivemos.

No final só conta a sua opinião e a sua vontade!

Quer aprender mais?
Me contrate como seu treinador!

Esta é a estátua do Barão de Mauá,
 este grande empreendedor que nos ensina com exemplos que, se produzirmos mais ganharemos mais da própria vida!
Foto tirada por mim.
#praçamauá
#barãodemauá
#mauá
#coaching
#gaspaensina

Você sabe o que é Coach, Coaching e Coachee?

Hoje todo mundo é Coach! Mas acabo por ver como algo positivo!

Pois a humanidade está descobrindo o caminho da harmonia, os ventos do oriente estão soprando!

"O que é Coach, Coaching e Coachee? Todos nós, em nossa vida, já tivemos treinadores, instrutores ou gurus que nos ajudaram de alguma forma. Pois bem, conseguimos responder a uma das perguntas: Coach é uma palavra em inglês que significa instrutores, treinadores. Quando a usamos como verbo, a palavra Coach significa treinar ou ensinar.

É este profissional quem aplica o Coaching, uma importante ferramenta para o desenvolvimento pessoal e profissional. E, por último, os Coachees (Cliente) são as pessoas que participam desse Treinamento."

FONTE do texto: http://www.coachfinanceiro.com/coaching-coach-ou-coachee/

Hoje todo mundo é Coach! Mas acabo por ver como algo positivo!

Pois a humanidade está descobrindo o caminho da harmonia, os ventos do oriente estão soprando!

Sucesso a quem quer!

Autoestima a quem vier!

Luz!

Bill Oliveira William Positivador de Marcas e Pessoas

Conceito e Identidade

Storytelling Empresarial

Ações Promocionais

Simbologia

Moda

Marketing Pessoal 

Vivência Astrológica e Leitura do Mapa Cármico Vocacional

Somando técnicas de Storytelling, Florais de Minas, Mitologia, Simbologia e  Linguagem da Luz, o Caminho do Nodo Lunar se transforma em uma Vivência Sagrada, associada ao Caminho da Via Láctea e ao Caminho da Serpente  (Kundalini ) 
Conquiste a sua Iniciação ao seu Eu, através desta leitura profunda de sua simbologia pessoal, norteada pelo seu Nodo Lunar Destino.
Agende pelo Whatsapp, você não precisa estar no Rio, pois as consultas são realizadas via e-mail.
Você receberá em seu e-mail os arquivos correspondente a leitura e interpretação de seu Mapa Astral Cármico que te trará novas direções para a carreira, realização amorosa e profissional.
Os arquivos seguirão em três partes. A cada arquivo recebido marcamos uma explicação e uma leitura em conjunto.

"Apropriação Cultural" ou Interação Cultural?

Se vivemos em um mundo globalizado, e isto deveria significar que estamos compartilhando tudo com todos, não deveria haver esta preocupação com apropriação cultural.
Parece que quanto mais se evolui, mais estamos ignorantes, e muito pouco ainda se sabe sobre relacionar-se. 
Agora existem donos de cultura? Gente que se auto proclama dona de um nicho cultural?
Vamos pensar...

Imagem do TRIBUNA DO AGRESTE


Qual é o problema se uma pessoa é loira e se identifica com a cultura negra?
Ou se é negra e se identifica com a cultura indiana?
Ou ainda se é ruiva e se identifica com a cultura nipônica e com a cultura viking ao mesmo tempo?
Particularmente eu me identifico com todas as culturas.
Vamos construir um mundo melhor. 
Deixemos de ser Neandertais segurando tochas em relação as redes sociais e a interação cultural.
Deixemos de pensar no indivíduo e pensemos no TODO.

O que estão chamando de "Apropriação Cultural" é na verdade Interação Cultural!
(Estou cunhando este termo! Grato pelos créditos!)

Fica a dica:
Vamos tentar reeducar esta sociedade... Redirecionar.
Somos mais semelhantes do que diferentes. Deixe de olhar apenas para aparências e olhe para dentro... Comece se conhecendo e vai conhecer o outro. ( Ih o papo ficou alto! VOLTA!)

O que estão chamando de "Apropriação Cultural" é na verdade Interação Cultural!

Vamos usar as redes sociais para isto! E não para polemizar pelo simples fato de ganhar audiência...


Imagem LAVANGUARDIA

Deixo por fim, algumas reflexões sobre o que poderia ser a visão de um mundo igualitário e interativo, realmente globalizado:

"Eu tenho um sonho de que um dia, esta nação se erguerá e viverá o verdadeiro significado de seus princípios: "Achamos que estas verdades são evidentes por elas mesmas, que todos os homens são criados iguais". Martin Luterking

Onde não há igualdade, a amizade não perdura.

Platão

O mal da igualdade é que nós só a queremos ter em relação aos nossos superiores.

Henry Becque

O sonho da igualdade só cresce no terreno do respeito pelas diferenças.

Augusto Cury

VAMOS BLOGAR?

Dicas para escritores, gaiatos e contadores de causos... O Conto e a Crônica

CONTO

Heidi Strecker, Especial para a Página 3 Pedagogia & Comunicação é filósofa e educadora.

Em http://educacao.uol.com.br/disciplinas/portugues/conto-caracteristicas-do-genero-literario.htm

´´O conto é uma obra de ficção, um texto ficcional. Cria um universo de seres e acontecimentos de ficção, de fantasia ou imaginação. Como todos os textos de ficção, o conto apresenta um narrador, personagens, ponto de vista e enredo.

Classicamente, diz-se que o conto se define pela sua pequena extensão. Mais curto que a novela ou o romance, o conto tem uma estrutura fechada, desenvolve uma história e tem apenas um clímax. Num romance, a trama desdobra-se em conflitos secundários, o que não acontece com o conto. O conto é conciso.

Grande flexibilidade

Por outro lado, o conto é um gênero literário que apresenta uma grande flexibilidade, podendo se aproximar da poesia e da crônica. Os historiadores afirmam que os ancestrais do conto são o mito, a lenda, a parábola, o conto de fadas e mesmo a anedota.

O primeiro passo para a compreensão de um conto é fazer uma leitura corrida do texto, do começo ao fim. Através dela verificamos a extensão do conto, a quantidade de parágrafos, as linhas gerais da história, a linguagem empregada pelo autor. Enfim, pegamos o "tom" do texto.

Primeiros passos

Podemos perguntar também: Quem é o autor do texto? Seja na internet, numa enciclopédia ou mesmo nos livros didáticos, é bom fazer uma pesquisa sobre o autor do conto, conhecer um pouco sua biografia. É um autor contemporâneo ou mais antigo? É um autor brasileiro ou estrangeiro?

O conto quase nunca é publicado isoladamente. Geralmente ele faz parte de uma obra maior. Por exemplo, o conto "Uma Galinha", de Clarice Lispector, faz parte do livro "Laços de Família".

Seguindo adiante

Depois dessas primeiras informações, podemos fazer uma leitura mais atenta do conto: elucidar vocábulos e expressões desconhecidas, esclarecer alusões e referências contidas no texto. Também podemos pensar no título do conto. Porque o autor escolheu este título? Este esforço de compreensão qualifica - e muito - a leitura. Torna o leitor mais sensível, mais esperto.

O passo seguinte é fazer a análise do texto. No momento da análise o leitor tem contato com as estruturas da obra, com a sua composição, com a sua organização interna. Para analisar o texto, é bom observar alguns aspectos da sua composição. Algumas perguntas são muito importantes: Quem? O que? Quando? Onde? Como?

Formular as perguntas e obter as respostas ajuda a conhecer o conto por dentro:

• Quais são os personagens principais?
• O que acontece na história?
• Em que tempo e em que lugar se passa a história narrada?
• E algo bem importante: Quem narra? De que jeito? O narrador conta de fora ou ele também é um dos personagens?
  
  Depois dessa análise, fica mais fácil interpretar a obra. Já temos uma base para comentar, comparar, atribuir valor, julgar. Nossa leitura está mais fundamentada. Fica mais fácil responder à pergunta: O que você achou do conto?´´

Heidi Strecker, Especial para a Página 3 Pedagogia & Comunicação é filósofia e educadora.

CRôNICA

http://brasilescola.uol.com.br/redacao/a-cronica.htm

A crônica é um gênero que tem relação com a ideia de tempo e consiste no registro de fatos do cotidiano em linguagem literária, conotativa.

A origem da palavra crônica é grega, vem de chronos (tempo), é por isso que uma das características desse tipo de texto é o caráter contemporâneo.

A crônica pode receber diferentes classificações:

- a lírica, em que o autor relata com nostalgia e sentimentalismo;

- a humorística, em que o autor faz graça com o cotidiano;

- a crônica-ensaio, em que o cronista, ironicamente, tece uma crítica ao que acontece nas relações sociais e de poder;

- a filosófica, reflexão a partir de um fato ou evento;

- e jornalística, que apresenta aspectos particulares de notícias ou fatos, pode ser policial, esportiva, política etc.

Por Marina Cabral
Especialista em Língua Portuguesa e Literatura

SILVA, Marina Cabral Da. "A Crônica"; Brasil Escola. Disponível em <http://brasilescola.uol.com.br/redacao/a-cronica.htm>. Acesso em 15 de marco de 2016.

Imagem: 

https://karensoares.wordpress.com/category/textos-2/textos-e-contos/